RESUMEN CAPITULO 8 EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
RESUMEN CAPITULO 8 EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
Chat-pdf Capitulo 8 Experiencia de Aprendizaje
¡Bienvenidos al Capítulo 8 de Experiencia de
Aprendizaje del Pensamiento Computacional! Este documento presenta actividades
amigables y resalta los conceptos clave del pensamiento computacional.
Aprenderás habilidades y actitudes importantes para el manejo de la complejidad
y la solución de problemas. ¡Disfruta aprendiendo!
¿Cuáles son las habilidades y actitudes del
pensamiento computacional que se enseñan en las Experiencias de Aprendizaje del
Pensamiento Computacional?
¿Las actividades de las EAPC requieren el uso de
una computadora?
¿Cómo pueden los docentes diseñar sus propias
experiencias de aprendizaje utilizando el PC en sus planes y lecciones de
estudio?
¿Cuáles son las habilidades y actitudes del pensamiento
computacional que se enseñan en las Experiencias de Aprendizaje del Pensamiento
Computacional?
En las Experiencias de Aprendizaje del Pensamiento
Computacional se enseñan habilidades del pensamiento computacional como:
organizar datos de manera lógica y analizarlos, representar datos mediante
abstracciones, automatizar soluciones mediante pensamiento algorítmico,
identificar, analizar e implementar posibles soluciones con el objetivo de
lograr la combinación más eficiente y efectiva de pasos y recursos, y formular
problemas de una manera que nos permita usar una computadora y otras
herramientas para ayudar a resolverlos. También se enseñan actitudes del
pensamiento computacional como: confianza en el manejo de la complejidad,
tolerancia a la ambigüedad, habilidad para comunicarse y trabajar con otros
para alcanzar una meta o solución común.
¿Las actividades de las EAPC requieren el uso de
una computadora?
Las actividades de las Experiencias de Aprendizaje
del Pensamiento Computacional pueden diseñarse de tal manera que las
actividades requieran o no de la utilización de una computadora.
¿Cómo pueden los docentes diseñar sus propias
experiencias de aprendizaje utilizando el PC en sus planes y lecciones de
estudio?
Los docentes pueden diseñar sus propias
experiencias de aprendizaje utilizando el PC en sus planes y lecciones de
estudio utilizando las Experiencias de Aprendizaje del Pensamiento
Computacional como guía. Las EAPC presentadas en el documento son una muestra
de prototipos de actividades de enseñanza en distintos niveles de educación y
asignaturas. Las EAPC están destinadas a ilustrar actividades del PC en un
formato amigable y resaltando los conceptos clave y el vocabulario del
pensamiento computacional.